А что со старыми методами - педсоветы, разговоры с родителями, выставление на обзор школы теперь тоже под запретом?
Просто редактировать моральное поведение ребенка - должность родителей этого ребенка. А учитель здесь лишь контролер. Он просто должен сообщить родителям о некорректном поведении. Не помогает - сообщаешь заучу, или выше... пусть они разбираются.
Да забей ты на описание:) Что за кадром произошло- непонятно:) Понятно одно-ребёнок напросился:)
У нас в школе была одна учительница русского и литературы. Могла и приложить головой об стол, если что-то не знаешь или просто не понравилось ей что-то... И камер у нас не было, только наши слова, но верили учительнице... Так что уж извини. Я тут на слово не верю в принципе)
@engineer, Суть школьного образования именно в невозможности сегрегации учеников на способности (хотя раньше такое практиковали)! Тебе дают набор учеников, в котором могут быть хулиганы, отличники, с психическими расстройствами и т.д. И задача учителя заботиться обо всех! Причём даже тогда, когда дети находятся вне школы. Ты не можешь попросить, чтобы кого то из учеников убрали, исключили, перевели в другой класс и т.д. Вот тебе банда охламонов- епись как хочешь:) Вот в таком положении сейчас учителя! Без каких либо прав, но с целой тонной обязанностей!
Закон об образовании! Выгоняя ученика ты лишаешь его доступа к образованию, которое у нас в конституции прописано! После такой жалобы к тебе быстренько с проверкой приедут и по шее надают. У меня мать- учитель, я эту кухню хорошо знаю.
Мне не нужно зарабатывать авторитет у тех кому не интересен
Аналогично предыдущему! Такой подход работает только в институте/техникуме и т.д. Среднее (школьное) образование у нас гарантировано! Если ты, например игнорируешь ученика, и/или он учится плохо, то к тебе с проверками придут, и будут задавать вопросы- а что ты сделал для того, чтобы ученик усвоил материал? Назначал ли дополнительные занятия? Общался с родителями? Может ты объясняешь не очень хорошо? Проще говоря- ты ДОЛЖЕН сделать так, чтобы ребёнок хоть что то знал! И никого волновать не будет- интересно ли ребёнку, или нет. Всем будешь интересен ты (учитель).
Вот в институте/техникуме- да! Там уже преподаватель может послать на три буквы со словами- "Не интересно? не моё дело!" В школе всё не так...
Вот он просто будет подрывать твоё занятие! Он тебя не оскорбляет! Он даже никого не трогает! Но всем мешает!
Не соглашусь. Это уже оскорбление. Можно сравнить с тем, что ты читаешь книжку, а кто-то рядом специально кричит рядом тебе в ухо. Но в данном случае мы конечно предыстории не видим, но исходя из описания: вызывающе-показательные действия ученика (держал руки в карманах при разговоре) меня бы не затронули.
А почему сейчас нельзя выгонять из класса?
На счёт авторитета. Мне не нужно зарабатывать авторитет у тех кому не интересен мой предмет или знания. В то же время те, кому интересны мои знания и предмет, так себя вести вряд ли будут, тупо из желания чему-либо научиться.
@Tomatch, Если машину не поменяешь, раз в два года, то тебя налогами съедят:) Я сугубо говорю про жизнь! Нет- жить там точно не получится! Заработать туда можно ездить- ЗП выше, чем у нас. Но жить- спасибо не надо!
@Tomatch, Я не был, но несколько друзей там были! Чёт никто там жить не остался! А рождаемость там низкая, потому что перспективы около нулевые! Люди от такого высокого уровня жизни, там в окна выходят! На радостях видимо... Всё архи дорого: Жильё, жизнь, страховки, никаких пособий, лютейшая сегрегация людей на классовость, нормальная работа только в чеболях, на которые дичайшая конкуренция. Если ты не член какой нибудь привилегированной семьи, то будешь работать чмом, об которое ноги вытирают до конца своих дней.
"Высочайший уровень жизни" В Южной корее??? Самая антисоциальная страна с самой низкой рождаемостью! Люди туда на заработки ездят, а не жить. Последнее там просто невозможно...
